Зміст:
У 247 школах Києва відкрили понад тисячу “знаннєвих гуртків”. Про це повідомляє КМДА.
Із початку 2026 року система середньої освіти в столиці отримала додатковий імпульс: запроваджено низку ініціатив міської влади, які є безкоштовними для всіх учасників навчального процесу.
Призначення “знаннєвих гуртків”
Учні київських шкіл тепер мають змогу безкоштовно покращити знання та цікаво провести час після уроків. За бажанням вони можуть відвідувати “знаннєві гуртки”, де отримують додаткову академічну підтримку та можливість заглибитися в предмети, що їх цікавлять.
“У них учні можуть надолужити навчальний матеріал і поглибити знання з ключових предметів. Заняття безкоштовні для родин – оплату праці педагогів забезпечує місто”, – повідомляє КМДА
Ця ініціатива спрямована не лише на підвищення загального рівня знань, а й на забезпечення безперервності очного навчання навіть в умовах військового стану.
“Попри виклики повномасштабної війни, зокрема повітряні тривоги, міграцію учасників освітнього процесу й енергетичні обмеження, в Києві забезпечене безперервне та здебільшого очне навчання, а також створені безпечні умови для учнів і педагогів. Водночас місто послідовно працює над подоланням освітніх втрат і підвищенням якості знань”, – зазначили фахівці КМДА
Які “знаннєві гуртки” можна відвідати
Наразі в столичних школах працює близько 1,2 тисячі «знаннєвих гуртків» з української мови та літератури, математики, історії, англійської мови, природничих дисциплін (біології, хімії, фізики) та інших предметів — відповідно до освітніх потреб учнів.
Заняття організовані як у форматі індивідуальних консультацій, так і у групових уроках, що дозволяє враховувати рівень підготовки і потреби кожної дитини.
Психологічна допомога
- Окрім “знаннєвих гуртків”, у закладах освіти посилена робота психологічної служби. Фахівці забезпечують психосоціальний супровід учасників освітнього процесу, допомагають запобігати емоційному вигоранню та підтримують дітей під час адаптації.
- На сьогодні в школах Києва навчається майже 23 тисячі учнів із числа внутрішньо переміщених осіб.
- Педагоги відзначають, що діти, які переїхали з прифронтових територій, часто мають прогалини в знаннях і потребують додаткової підтримки.
Створено за матеріалами: 44.ua